Doppelt hält besser! Der zweite erste Workshop in der VS Krems/Stein

Was ist besser als ein erster Workshop zum Thema Cosplay? Zwei erste Workshops zum Thema Cosplay!

Nach diesem Motto fand gleich am folgenden Tag nach dem Workshop mit Role Model Mary ein weiterer Workshop in der VS Krems/Stein statt. Diesmal war Lena, unter ihrem Cosplay-Namen als “Sabaku” bekannt, als Role Model zu Besuch. Wie am Tag davor bekamen zuerst alle Klassen gemeinsam einen Vortrag zum Thema Cosplay, bei dem die Schüler*innen auch bereits mit dem Wissen, das sie am Vortag erhalten hatten, prahlen durften. Da Cosplay aber ein so vielfältiges Hobby ist, und jede*r Cosplayer*in eigene Zugänge zu dem Thema hat, erfuhren die Kinder sehr viel Neues und lernten eine Vielzahl an unterschiedlichen Materialien in Sabakus Vortrag kennen.

Der erste Schritt zum Kostüm ist einen Charakter auswählen

Wie auch am Tag zuvor teilte sich nach dem Vortrag die Gruppe auf und nun war es für die Mehrstufenklasse an der Zeit, Hands-on ihre Charaktere zu planen, in Rollen zu schlüpfen und 3D-Drucker und 3D-Stifte kennenzulernen.

Anhand eines vorbereiteten Arbeitsblattes überlegten sich die Kinder ihre Kostüme und nutzten dabei Tablets um im Internet zu recherchieren, damit keine Details ihres zukünftigen Kostüms übersehen werden. Eine genaue Charakterauswahl ist der erste Schritt für den Costume-Teil von Cosplay.

Der zweite Teil des Wortes steht für play, das spielerischen “Reinschlüpfen” in Rollen. Dazu war, wie auch für die andere Klasse am Vortrag, eine Greenscreen-Station mit einer Kiste voller Verkleidungsutensilien bereitgestellt wo sich die Kinder in die Welt ihrer Superheld*innen versetzen konnten.

Und was war mit dem 3D-Drucker und den 3D-Stiften? Die blieben natürlich auch der Mehrstufenklasse nicht verwehrt – denn, wie die Kinder sich bereits vom Vortag gemerkt hatten, unser Projekt heißt CosTechPlay und möchte auch Technologien näherbringen. Während der 3D-Drucker gemächlich Pokémon Arena-Orden ausdruckte, modellierten die Schüle*innen mit den viel schnelleren 3D-Stiften verschiedene Formen und erkannten, dass diese Stifte im Prinzip ähnlich wie ein 3D-Drucker funktionieren.

Nach einer abschließenden Fragerunde, wo die Schüler*innen mit Ampelkärtchen ihr Feedback geben durften, verabschiedeten wir uns von der Klasse. Aber zum Glück nicht für lange, knapp drei Wochen nach diesen beiden ersten Workshops folgt schon Workshop-Teil 2, wo alle Klassen gemeinsam im Stationenbetrieb an ihren Kostümen basteln werden!